Итоговый урок по "Мастеру и Маргарите": "Как устроен мир".

Булгаковская энциклопедия

СИНЕРГИЯ ТВ Биография Булгакова
СИНЕРГИЯ ТВ Мастер и Маргарита

Итоговый урок по "Мастеру и Маргарите": "Как устроен мир".

Роман Булгакова посвящен вечным проблемам, и они существуют в настоящем так же, как и много веков назад.

      Какие это проблемы? 

      Что такое истина?
      Человек и власть.
      Внутренняя свобода и несвобода человека.
      Добро и зло, вечное их противопоставление и борьба.
      Верность и предательство.
      Милосердие и всепрощение.

Вопросы и задания: 

1. Бал у сатаны. Гости. Берлиоз. Майгель. Маргарита.

    Фрида. Мастер. Что и почему происходит с ними? 12 глава

2. "Тьма" и "свет", добро и зло в романе.

     Кто и во имя чего творит зло-добро? Весь роман

3. Воланд и Левий Матвей о свете и тьме. 29 глава

     Как вы понимаете смысл этого разговора?

     Почему мастер "не заслужил свет", но "заслужил покой"?

     Кто решил его судьбу?

4. В чём смысл того, что герои покидают Москву навсегда?31 глава

    Какие параллели в описании Москвы и Ершалаима вы заметили?           

    Например, время действия, погода и т.д.

5. Кто, как и за что прощает Пилата? Почему только теперь? 32 глава

6. Кто же правит этим, булгаковским,  миром и

    какие законы в нём действуют? Весь роман

Домашнее задание на пятницу, 13.04.

Роман Мастера (Роман о Понтии Пилате). Перечитайте главы: : 2, 16, 25, 26, 32-я, эпилог.

 

На каникулах нужно выполнить ЕГЭ по литературе(раздавал в классеd12lit112.pdf). Ознакомиться с требованиями можно на сайтах подготовки к ЕГЭ (см. страницу "Главная") или по ссылкеhttp://www1.ege.edu.ru/demovers

Читайте Булгакова!  Всё о жизни и творчестве Булгакова Вы можете найти на сайте БУЛГАКОВСКАЯ  ЭНЦИКЛОПЕДИЯ http://www.bulgakov.ru/

ACADEMIA. "Мастер и Маргарита". Мариэтта Чудакова. 

Часть1.http://www.youtube.  Часть 2  - http://www.youtube.

Мариэтта Чудакова: Булгаков берет нас теплыми и тут же начинает разговор о смысле жизни и о бытии Божьем Marijetta_CHudakova.docx
Отар Иоселиани — о жизни, старости и смерти кинематографа