Консультация к сочинению
Начинаем печатать консультации к выпускному декабрьскому сочинению. Наша идея – посоветовать ученикам прочитать для каждого направления одну интересную непрограммную книжку, а затем обсудить ее в контексте предстоящей работы. Пять направлений – пять книжек за осень. Вполне по силам. Ну а тем, кто не захочет останавливаться на этом, даем дополнительный список.
Наблюдая за литературными героями, мы обращаем внимание на их жизненную позицию. Что движет ими, какие цели ставят перед собой, какой путь выбирают? Одни путешествуют по жизни «с казенной надобностью», задаваясь вечными вопросами «зачем я жил? для какой цели я родился?»
Всю жизнь мы, как неутомимые пешеходы из школьной задачки, шагаем из пункта А в пункт Б: из нашего нынешнего состояния – к чему-то другому. Мы отмечаем на невидимой карте этот пункт Б – нашу цель.
Что такое «общество»? По каким законам оно складывается и развивается? Гибкая это система или жесткая? Открытая или нет? Что оно ценит и защищает, против чего выступает?
Есть ситуации, которые очень ярко высвечивают человеческую смелость или трусость. Война, например, или страшная болезнь, когда что-то угрожает жизни – твоей или чужой – и нужно подавить в себе страх, отважиться на решительное действие, рискнуть, пожертвовать собой, когда трусом быть стыдно, смелым и храбрым – правильно и единственно возможно.
Отзывчивый человек, по определению толкового словаря, – тот, кто легко отзывается на чужие нужды, сочувственно относится к другим, готов помочь. В словаре синонимов уточняется, что отзывчивый человек – добрый, мягкий, сердечный, внимательный, сострадательный, участливый, чуткий, душевный.
Комментариев нет:
Отправить комментарий