Еще раз об изложении (формат ГИА_9). Задание С1

Всё о сжатом изложении
При проверке сжатого изложения оценивается уровень сформированности следующих умений:

• адекватно воспринимать информацию, заложенную в прослушанном тексте;
• лаконично излагать содержание прослушанного текста, вычленять его главную мысль;
• осуществлять выбор и организацию языковых средств, использовать разнообразные грамматические конструкции и лексическое богатство языка при передаче содержания прослушанного текста;
• оформлять текст в соответствии с орфографическими, грамматическими, пунктуационными и речевыми нормами русского литературного языка.

•                 При оценке  сжатого изложения необходимо учитывать точность воспроизведения основных микротем исходного текста (сжатое изложение), а также достоверность высказывания (отсутствие фактических ошибок, неточностей, искажения смысла исходного текста), последовательность изложения (отсутствие неоправданных повторов мысли, нарушения логики), качество речевого оформления текста. 

По существу, необходимо создать новый свой собственный текст на основе исходного текста, передав самое главное: ТЕМУ (о чем) и ИДЕЮ (зачем, с какой мыслью) каждого абзаца исходного текста.

Текст Вашего изложения - и есть те самые микротемы абзацев исходного текста, которые даны в критериях оценки для экспертов:

Текст для прослушивания

Настоящую литературу читать сложно. Она требует от

читателя работы: осмысления, переживания, поиска. А ещё

воображения и фантазии: благодаря писателю мы оказывается в

особом мире, в котором возможно невозможное, и разгадываем его

тайны. Однако чем больше внутренней работы проделывает

читатель, тем больше он получает от общения с произведением.

Настоящая литература помогает жить полнее и интереснее.

Более чутко отзываться на прекрасное и безобразное в жизни,

строить отношения с другими людьми по гуманным законам

жизни, видеть в происходящих событиях более глубокий смысл.

Поэтому так важно в юности открыть для себя литературу, понять,

что чтение – не обязанность, а счастливая возможность, которая

есть у каждого из нас.

Для многих людей настоящее чтение начинается в школе с

уроков литературы. На них получаем мы и наслаждение, и

научение. Магией слов литература формирует и правит

человеческую душу. Изложить содержание произведения, помнить

даты жизни его создателя – всё это, конечно, хорошо, но становится

никому не нужным, если ты не прочитал самого произведения, не

понял, почему оно прекрасно. Читать литературу – значит общаться

с хорошими, серьёзными и интересными книгами, которые могут

стать частью твоего сознания и души.

(По Ю. Нагибину)175 слов

Проверка и оценивание задания С1

Таблица 1

Информация о тексте для сжатого изложения
№ абзаца	Микротема
1	Настоящую литературу читать сложно, но чем больше внутренней работы проделывает читатель, тем больше он получает от общения с произведением.
2	Настоящая литература помогает жить полнее и интереснее, поэтому так важно в юности понять, что чтение – не обязанность, а возможность, которая есть у каждого из нас.
3	Для многих людей настоящее чтение начинается в школе с уроков литературы. Читать литературу – значит общаться с хорошими, серьёзными и интересными книгами, которые могут стать частью твоего сознания и души.

 Итак, при сжатии исходного текста остается только самое главное.