понедельник, 17 ноября 2014 г.

Вопросы по рассказу Л.Андреева «Петька на даче»

Беседа по вопросам

Урок по рассказу Л.Андреева «Петька на даче»

Я ИДУ НА УРОК Елена ХРЕБТОВА, г. Белово-9, Кемеровская область

Урок по рассказу Л.Андреева «Петька на даче»

Вопиющая скорбь о ребёнке

Я не рассказываю о писателе и его творчестве, не характеризую время, в которое он жил. Учащиеся должны представить автора, погрузившись в стихию его текста. Моя цель — стать проводником по художественному тексту. Исходя из этого, выбираю вопросы к тексту, позволяющие понять мысль автора. Задача учащихся — предельно внимательное чтение рассказа с осмыслением.

Вопросы по рассказу Леонида Андреева "Большой шлем"

    Проанализируйте рассказ Л.Андреева «Большой шлем» по следующим вопросам (учебник Агеносова, 1 часть):
  1. -какими художественными средствами Андреев подчёркивает духовное омертвение своих героев, их отчуждённость друг от друга и от мира?
  2. -какова художественная роль карточной игры в рассказе, каков смысл названия?

воскресенье, 16 ноября 2014 г.

А.Куприн и Л.Андреев

Леонид Андреев

Грибоедов на БЛОГЕ русский и литература 865

Здесь собраны материалы, опубликованные на БЛОГЕ русский и литература 865
Алекса́ндр Серге́евич Грибое́дов — русский дипломат, поэт, драматург, пианист и композитор, дворянин. Статский советник. Википедия

Комедия Грибоедова «Горе от ума». ЧЕТВЕРТОЕ ДЕЙСТВИЕ: «РАЗВЯЗКА»

Комедия Грибоедова «Горе от ума»

Беседа шестая


Комедия Грибоедова «Горе от ума». ТРЕТЬЕ ДЕЙСТВИЕ: «МУЧИТЕЛЕЙ ТОЛПА»

Е.ВИГДОРОВА

Беседа пятая



Архив блога